За годы работы в школе подарила любимому университету немало достойных студентов.

Обучение в университете было самым радостным и дорогим временем! Мы научились мыслить )) И веселились ))

Годы учёбы – лучшие годы жизни. Всегда с теплотой вспоминаю нашу профессуру, чьи имена и фамилии теперь носят аудитории здания Куйбышева, 48 – В.П. Кочергин, наш декан, А.А. Тагер, В.М. Жуковский, А.Н. Петров, Р.Н. Князева и многие другие. О нашем курсе на химфаке до сих пор ходят легенды. Сколько кроме учебы у нас было разных интересных и замечательных событий, театральных постановок, Дней химика, походов и встреч. Сколько уникальных личностей вышло из нашего круга! Немного кто, через каждые пять лет, способен не только организовать встречу выпускников, но и тряхнуть стариной, выступив на праздничном концерте в честь Дня химика. Хочется верить, что славные традиции химиков УрГУ будут продолжены ещё многие годы.

Руководитель Ведущей научной школы УрФУ «Уральская школа физикохимии полимеров». Доктор химических наук, профессор. Почетный работник высшего профессионального образования РФ. Заслуженный работник науки и образования РАЕ. Соросовский профессор. Ветеран труда. Ветеран УрГУ. Лауреат трех премий УрГУ и УрФУ по научной и учебно – методической работе. Победитель конкурса УрФУ «Профессор года» в 2013. г. Федеральный эксперт в области научно – технической сферы РФ. Автор более 400 научных публикаций, в том числе четырёх монографий, десяти учебных пособий, ряда обзоров. Выступал с лекциями и докладами в Германии, Франции, Чехии, Словакии, Голландии. В 2009 г. работал приглашенным профессором в Техническом университете Берлина.

Я закончила университет в 1995 году и очень жалею, что процесс получения высшего образования занимает всего пять лет. Это самые веселые и беззаботные годы, о которых я буду помнить всегда. Все время после окончания университета (а прошло уже 22 года) я в профессии и ни разу мне в голову не приходила мысль оставить мое любимое дело. Химическое образование — «универсально» — в полном смысле этого слова. Знания, полученные за 5 лет, сформировали отличную базу и широкий кругозор, которые были надежной опорой при освоении новых специальностей: это и работа врачом-лаборантом в системе санэпиднадзора, и коммерческим представителем по продажам оборудования для хим. анализа, и криминалистом в системе министерства юстиции, инженером по оборудованию в судебно-медицинской экспертизе, химиком-экспертом в фармацевтичческой лаборатории и, наконец, химиком аналитиком в лаборатории Россельхознадзора. Это далеко не полный список областей, где может реализовать себя специалист с такой простой строчкой в дипломе о высшем образовании «химик». Ведь главная задача высшего образования — это не получение набора знаний, а умение учиться в любой ситуации.

Университет дал мне хорошие знания предмета, самостоятельность и системность мышления, что позволило мне стать неплохим учителем, заместителем директора, директором школы и сейчас быть начальником управления образования города.

Мы пришли работать в лабораторию аналитической химии Института металлургии Уральского отделения академии наук сразу после окончания химфака, в 1993 году. С тех пор тут и работаем уже 24 года. Что нам дало обучение на химическом факультете? Как видите — любимую работу на всю жизнь, возможность реализовать себя как в качестве инженера-аналитика, ежедневно сталкивающегося с самыми разнообразными объектами и задачами, которые ставит работа в исследовательском институте, так и в качестве научного работника. «Школа» классического химфака помогает, в случае необходимости, самостоятельно освоить любой метод исследования, работу на любом оборудовании, а также любую смежную специальность — педагога, снабженца, менеджера, а также редактора и переводчика — эти навыки очень важны для организации работы в лаборатории, и особенно в отечественном научном учреждении.

Работа моя всю жизнь связана с «мокрой» неорганической химией. Уже более 20 лет я работаю инженером-технологом-химиком на производстве стабильных изотопов. Огромная благодарность всем преподавателям химфака за полученные знания во всех областях химии, которые так пригодились мне для разработки и внедрения технологий очистки и получения в необходимой химической форме стабильных изотопов рения, стронция, кадмия, никеля, РЗЭ и многих других. Стабильные изотопы, получаемые на нашем предприятии, широко используются в медицине, науке и технике, как в России, так и за рубежом. Для получения качественной товарной продукции с химической чистотой 99,99 — 99,999 % используются различные методы осаждения из растворов, ионообменная очистка, электролиз, получение металлов в токе водорода или аргона. Я люблю свою работу и горжусь, что я работаю на уникальном предприятии (электромагнитный метод разделения изотопов в промышленном масштабе есть только в Окридже (США) и у нас). Меня очень радует, что многие стабильные изотопы (Lu-176, Yb-176, Tl-203 и многие другие), выпускаемые нашим производством, служат основой для получения радиофармпрепаратов, которые помогают людям в диагностике и лечении онкологических заболеваний.

Получилось так, что сменялись в моей жизни места работы, и все они были на производственных предприятиях, и все они были прямо и непосредственно связаны с химией. Можно сказать, что химия кормит меня всю трудовую жизнь. Учеба на химическом факультете — это незабываемые годы. Коллектив превосходных педагогов привил нам умение думать, применять полученные знания в самых разных отраслях науки, производства. Я считаю, что именно Университетское образование дает возможность широкого выбора мест рабочей деятельности выпускникам. Коротко о себе — я выпускник кафедры физической химии 1979 года, работаю ныне на мясоперерабатывающем предприятии ИП Черкашин А.Н. в должности заведующей Испытательной лабораторией. Без излишнего пафоса могу сказать — профессию «химик» выбрала верно.

В школе учителем химии работаю с 1984 года, т.е. сразу после окончания университета. В нашем Ленинском районе в трёх школах директора выпускники нашего химфака (гимназия 70, школа 140, ну и школа 64). Начальник Управления (отдела районного) образования Ленинского района тоже выпускница химфака. Нас много... Что лично мне дал химический факультет? Я очень горжусь тем, что закончила именно химфак УрГУ, который дал мне всё для того, чтобы стать профессионалом. Химфак научил самому главному — учиться и делать, любить то, чем занимаешься. Образ мышления, который сформировался за годы обучения на факультете, позволяет, анализируя, решать возникающие проблемы, справляться практически с любой задачей, не останавливаться на достигнутом. Вариантов выбора профессии при распределении было много, но я по своему желанию выбрала именно школу. И ни разу за всю жизнь об этом не пожалела. Воспитывать детей посредством удивительной науки химии — это здорово!

Химфак отличается тем, что он дает фундаментальные знания в области химии. Однако Ваш дальнейший успех в карьере будет зависеть, конечно же, от Вас самих. Могу сказать по себе, что полученные во время обучения знания я часто использую в своей профессиональной деятельности. Конечно же никто не спрашивает меня как периодически меняются свойства элементов в периоде и в ряду… Это основы химии. Очевидно, что знать абсолютно все невозможно, особенно в наш перенасыщенной информацией мир, но можно научиться разбираться в этом информационном потоке. Современные материалы и технологии зиждутся на основах, на «кирпичиках», которые не измены, меняется лишь их порядок и количество. Как раз таки этим «кирпичикам химии», их соотношениям и учат на Химфаке. Даже сталкиваясь с серьезными реальными задачами, я всегда отыскиваю в них что-то знакомое, те «кирпичики»: «Нам что-то такое говорили на лекции, это же …». Качество химического образования на Химфаке безусловно высокое. На работе мне иногда выпадает удача пообщаться с «сильными» химиками, настоящими профессионалами своего дела. При этом мы всегда находим общий «химический» язык. И меня всегда невольно охватывает гордость за себя и родной Химфак, когда они отмечают в беседе: «А Вы разбираетесь в химии!».

Для меня Университет — это прежде всего наши Учителя, которые укрепили в нас стремление к высокой науке, стремление понять не только то, что происходит в сложнейших системах, но и как, почему это происходит. Нашими учителями были профессора А.А.Тагер, В.И.Есафов, В.М.Жуковский и другие незабвенные преподаватели химфака. Они дали нам не «рыбу», а «удочку», т.е. не только знания, но научили разбираться в сути вопросов. Мне это неоднократно позволяло быстро вникнуть в самые разные вопросы, включая производственные, как в России, так и за рубежом, и адекватно решить ряд материаловедческих проблем. Успешно работал на Пышминском опытном заводе «Гиредмет», Уральском оптико-механическом заводе. Имею поощрения: знак «Изобретатель СССР» и специальная премия им. И.И.Ползунова (за внедренные разработки), бронзовая медаль салона изобретений в Женеве и др.

Прошло более 30 лет после окончания Университета, но и сейчас моя работа связана с приборами для физико-химического анализа (поставка оборудования), работаю с химическими и аналитическими лабораториями, общаюсь с коллегами-химиками, и профиль моей работы — это прежде всего, аналитическая химия. Тот фундамент знаний, который я получила в качестве базы в Уральском Госуниверситете, стал для меня основополагающим в профессии и всегда помогал мне в профессиональной деятельности, да и в жизни придавал уверенности в своих силах, знаниях и профессионализме. Всегда вспоминаю с огромной благодарностью своих учителей, которые учили не только химии, но ответственности, самостоятельности, поддерживали и помогали чисто по-человечески. Уверена, что имея базовое образование Химического факультета нашего Университета, молодой специалист всегда найдет достойную профессию, хорошую позицию, а значит и хорошее материальное обеспечение и уверенность в своем будущем! Работая сейчас в Москве с разными лабораториями, могу сказать, что специалисты-химики востребованы на различных предприятиях и лабораториях по исследованию современных материалов.

Учеба в Уральском Федеральном университете имени первого Президента России Б.Н. Ельцина (УрФУ) — это интересно, высокотехнологично и профессионально! Я был очень рад учиться на химическом факультете в одном из лучших университетов России. Изначально, я поступал на первый курс Уральского Государственного Университета (УрГУ) и наш курс был последним курсом, который обучался в УрГУ, за что я горд! Обучаясь на химическом факультете в УрФУ, каждому предоставляется широкая возможность выбирать те или иные химические кафедры, ориентируясь, в первую очередь, на свои цели и интересы. Мне очень понравился преподавательский состав Университета, очень квалифицированные и отзывчивые люди, открытые для всевозможных дискуссий. Они всегда были готовы помочь и ответить на интересующие вопросы в любое время: на лекции и после нее. Сами лекции были очень интересные!. Преподаватели проводят лекции и семинары живо и интерактивно, используя всевозможные визуальные и аудио материалы. Меня приятно удивило отношение преподавателей к студентам как к равным себе коллегам! В целом, 6 лет, проведенные мною на химическом факультете УрФУ, оставили массу приятных и незабываемых впечатлений на всю жизнь. Жизнь и учеба в Университете поможет получить бесценный багаж профессиональных знаний для становления будущей карьеры и поможет найти много новых интересных друзей.

Об учебе на химическом факультете УрГУ у меня самые теплые воспоминания: это, прежде всего неравнодушное, отношение педагогов к своему делу, к студентам, их проблемам, четкая организация учебного процесса и практики, общая атмосфера доброжелательности, стремления дать максимум знаний и навыков. Несмотря на то, что моя профессиональная деятельность связана с другой, совершенно иной областью, метод освоения академической науки, научный взгляд, который сформировался в процессе учебы, позволяет свободно чувствовать себя в разнообразных професиональных обстоятельствах, независимо формировать и отстаивать свою точку зрения, видеть проблемы под особым углом, формировать инновационный подход к их решению.

На химический факультет я попала скорее по стечению обстоятельств нежели по велению сердца, но никогда не пожалела, что я получила именно химическое образование! Уже будучи первокурсником понимаешь, что попал в большую химическую семью. Профессионализм и внимание преподавателей, а так же их энтузиазм в работе дает уверенность, что ты тоже можешь решить самые сложные задачи. А динамичная студенческая жизнь не позволяет скучать. Окончив Химический факультет УрГУ я выбрала научную карьеру. Знания полученные в университете, позволили мне без труда поступить и закончить аспирантуру в Институте химии твердого тела а потом работать и преподавать в престижных университетах Швеции, Бельгии, Великобритании и Германии. Что я делаю? Я кристаллограф, специалист по электронной микроскопии материалов. Понять как связан химический состав и структура вещества с его свойствами, и на основе этого создать новые, более экологичные, умные материалы — это моя работа. Я изучаю структуру вещества в его самой основе, на уровне атомов и наблюдаю химические превращения на нано уровне. Как можно контролировать рост кристаллов Ca₅(PO₄)₃F чтобы искусственная зубная эмаль приблизилась по своим свойствам к настоящей, как именно на атомном уровне «работают» катализаторы в процессе реакции, как дефекты в кристаллах влияют на их свойства? — это лишь часть задач с которыми я встречаюсь ежедневно. А еще моя работа позволила мне встретиться со многими интересными и талантливыми людьми по всему миру и основы этому были заложены именно на химическом факультете!

Чему научил меня ХимФак? Думать системно, аналитически и, безусловно, творчески подходить к решению задач . Что дал мне ХимФак? Любовь к науке, достаточный уровень компетенций для того, чтобы после, вне стен университета, иметь возможность развиваться в любых областях и не только химии. Что еще дал мне ХимФак? Огромное количество связей, как в области химии, так и возможность поиска новых связей в других смежных областях через родной ХимФак. А связи в современном мире - огромный ресурс! За что я люблю ХимФак? За то, что это большая семья!

В 1986 году защитил кандидатскую диссертацию, в 2005 – докторскую. С 2007 года заведую кафедрой компьютерной физики. Научные интересы – физика полупроводников, физика низкоразмерных систем. Университет – вся моя жизнь, а люди, которые меня окружают, и с которыми я работаю – украшение этой жизни.

Кандидатскую диссертацию «Метод градиентного разложения Ван-дер-Ваальса в термодинамике зародышеобразования» защитил в 1999 г. Докторскую диссертацию «Особенности механических свойств наноразмерных порошков и их влияние на процессы магнитно-импульсного компактирования» — в 2015 г.

43-й год работаю в университете. Кандидат физико-математических наук. Начинал с инженера в проблемной лаборатории по полупроводниковой технике. Занимался физикой полупроводников. С 2011 по 2015 гг был директором Института естественных наук. Женат на однокурснице. Двое сыновей, трое внуков и одна внучка. Мне повезло с учителями на физфаке, с однокурсниками (до сих пор дружим семьями), с коллегами по работе – по проблемной лаборатории, у которых я многому учился и не только в физике…

Учился на физическом факультете УрГУ с 1977 по 1982, в аспирантуре на кафедре теоретической физики с 1982 по 1985, потом работал до 2000 года. Для меня физфак и кафедра теоретической физики, и люди, которые там работали и работают - самые лучшие на всю жизнь.

Кандидат физико-математических наук, профессиональный инженер. Более чем 25 летний опыт управления экологическими проектами в России и за рубежом. С теплотой вспоминаю родной Универ. Помню кофе и бутерброды в ГПУ и вечера в читалке. Поддерживаю связь со многими однокурсниками. Хорошее было время.

С благодарностью вспоминаю время обучения в университете! Университет готовил первоклассных востребованных специалистов, отличавшихся, прежде всего, хорошей фундаментальной подготовкой. У нас была хорошо выстроенная система образования. Нас учили (и воспитывали) замечательные преподаватели. Мы тесно контактировали с институтами Уральского научного центра Академии наук. Благодаря высокому конкурсу коллектив студентов состоял из замечательных, активных (как сейчас сказали бы, креативных) людей. Проработав в университете уже более 45 лет (аспирант, доцент, профессор, проректор по научной работе (1993-2007гг.), профессор), могу ответственно сказать, что, несмотря на все попытки трансформации высшего образования в стране, университет до сих пор остается своего рода заповедником, где можно получить образование мирового уровня в области естественных наук.

Спасибо родному университету и преподавателям, заложившим большую базу знаний, умений и навыков для всей дальнейшей профессиональной деятельности. Особенно запомнилась работа в студенческом педагогическом отряде физического факультета «Гелиос»: в течение четырех лет мы в дружной компании студентов работали с детьми Качканарского ГОКа в г.Феодосия. Эти навыки взаимодействия с большим детским коллективом очень пригождаются и теперь в работе со студентами.

О себе, об университете, об однокурсниках … Только с любовью… )))))

DESY один из крупнейших институтов Германии, в котором разрабатываются технологии ускорения лёгких и тяжёлых частиц. На территории института расположен ряд ускорителей и создаются новые. Строительство самого крупного линейного ускорителя European XFEL на базе сверхпроводящей технологии завершится в 2016 году.

Университет – это вся жизнь, со всеми проблемами и радостями. Многое удалось сделать, еще больше предстоит. Главное – мы честны перед собой, когда говорим абитуриентам и их родителям, что выбор образования в области физики, химии, биологии – это гарантированное успешное будущее. Только надо помнить, что все зависит и от тебя…

Очень горжусь, что окончила Уральский государственный университет, а конкретно Физический факультет. Это отличная школа жизни! Низкий поклон преподавателям, которые дали нам знания и привили желание учиться и постоянно совершествоваться.

Спасибо УрГУ и его преподавателям за то, что научили ДУМАТЬ!!!

Очень большое влияние на меня, будущего астронома, оказали Зимние школы по астрономии. С особой теплотой вспоминаю преподавателей кафедры и ту теплую, уютную атмосферу, которая помогала учиться.